Université – Après deux semaines

Après avoir passé 2 semaines à l’Université Laval, je me sens un peu plus étudiant.

À quoi ressemblent mes cours? Suis-je satisfait de ma décision? C’est ce qu’on va voir.

Cours 1 – La Nouvelle québécoise

Je n’ai eu qu’un seul rendez-vous pour cause de fête du travail (c’est un lundi, vous l’aurez deviné). J’ai des grandes attentes par rapport à ce cours, car, comme vous le savez déjà, la science-fiction et le fantastique se prêtent très bien à la nouvelle, et j’en lis quand même beaucoup.

Le prof s’exprime très bien, est capable de faire quelques blagues pour détendre l’atmosphère et a l’air de vraiment vraiment vraiment connaitre son sujet. Tant mieux! Et en bonus, je trouve qu’il ressemble beaucoup à Richard Alpert de la série LOST (mesdames, vous l’aimeriez). J’ignore par contre s’il est immortel. Non, je n’ai pas l’intention de le lui demander.

Il est encore trop tôt pour donner une opinion sur la matière. On n’a vu que le plan de cours, après tout.

Cours 2 – Les Classiques du roman québécois

Étonnement, j’ai beaucoup de plaisir à revoir l’histoire du Québec par le biais de la littérature. Les livres à lire sont nombreux, mais j’ai hâte de voir à quoi ressemblent les « classiques » qui ont été choisis.

J’ai lu Maria Chapdelaine et j’avoue avoir adoré cette lecture. Mon jugement est peut-être faussé; l’intrigue de Reconquêtes est en quelque sorte apparentée avec cette histoire, et j’ai retenu des éléments intéressants.

Le prof parle beaucoup (en fait, il parlent pendant trois heures en s’arrêtant seulement pour la pause, j’ignore comment il fait) et réussit à être intéressant du début à la fin.

Je dois avouer qu’une de ses affirmations m’a fait tiquer :

Ici, on va parler de romans, pas de science-fiction ou de fantastique.

Peut-être qu’il voulait exprimer autre chose et que c’est mal sorti. Mais sinon, je trouve ça dommage.

Cours 3 – Genres littéraires I (roman et théâtre)

J’avais déjà fait ce cours en 2006-2007 dans mon certificat en création littéraire. Cependant, comme c’était du FRN à l’époque et que maintenant c’est du LIT, je dois le refaire.

C’est pas grave. Comme le cours n’est plus essentiellement axé sur la création, la matière est assez différente. J’ai d’ailleurs un urgent besoin de revoir mes bases dans le domaine. Ce n’est pas parce que j’écris que je connais nécessairement tout des « études littéraires ». Au contraire! Le monde de l’édition m’a fait voir le côté plus tangible, plus mercantile de l’écriture. Les études littéraires sont aux antipodes de ces concepts. Bref, j’ai du travail à faire.

Le prof nous a dit qu’il ferait beaucoup de références à LOST pour expliquer certains concepts. C’est le thème de l’année, on dirait. Je ne m’en plains pas.

Cours 4 – Méthodologie et recherche en études littéraires

Le cours le plus plate mais qui sera le plus utile, dans mon cas. Apprendre à faire des dissertations. Ça fait longtemps que j’en ai fait, des dissertations.

En résumé

Points positifs

• Les profs ont l’air très compétents (ça n’a pas toujours été le cas par le passé, malheureusement);
• La matière est intéressante et je vais beaucoup apprendre;
• Je vais lire des livres que je n’aurais pas lu normalement.

Points négatifs

• L’ambiance dans les cours est inexistante (les groupes sont trop nombreux, c’est très impersonnel, contrairement à ce qui se passait en création littéraire);
• Je vais devoir écrire des dissertations;
• Nécessairement, j’aurai moins de temps pour écrire (quoique je me débrouille assez bien quand même);
• Je vais lire des livres que je n’aurais pas lu normalement (eh! oui! ça peut aussi être négatif).